最初計(jì)劃由一個(gè)中央入口設(shè)施建造3個(gè)卷或模塊。一個(gè)模塊旨在就地震前后應(yīng)采取的行動(dòng)提供咨詢(xún)意見(jiàn)，同時(shí)考慮到心理 、技術(shù)-建設(shè)性、主管部門(mén)管理、檔案等問(wèn)題。第二個(gè)單元旨在收集和分發(fā)收到的糧食和捐款，以便同一社區(qū)管理和分發(fā)這些資源。

設(shè)計(jì)工作已經(jīng)開(kāi)始，只有3周時(shí)間來(lái)組織學(xué)生，將一個(gè)想法放在桌面上，作為一個(gè)啟動(dòng)項(xiàng)目的平臺(tái)，在教室里作為一個(gè)真 正的建筑講習(xí)班開(kāi)展工作，然后與民眾交流想法和觀點(diǎn)，并提出最終提案，并得到民眾的支持，對(duì)材料進(jìn)行量化，進(jìn)行報(bào)價(jià)和編制預(yù)算一旦到達(dá)經(jīng)濟(jì)方面，資 源將是有限的，但在視察隊(duì)投降之前，視察隊(duì)決定繼續(xù)履行已經(jīng)對(duì)皮萊凱人民作出的承諾。

因此，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短但非常熱情的學(xué)生基金和教師的直接資源合作，信息技術(shù)建設(shè)工作得以啟動(dòng)。因此，學(xué)術(shù)界和學(xué)生與 社區(qū)志愿人員攜手開(kāi)展建設(shè)工作。雖然項(xiàng)目講習(xí)班的時(shí)間表未能在最初的勢(shì)頭下完成工作，但教師們決定繼續(xù)與pilcaya社區(qū)合作，以完成信息技術(shù)的建設(shè)， 2017年12月暫停，2018年路易斯·莫克祖馬和鮑里斯·古斯曼將恢復(fù)工作開(kāi)發(fā)了3個(gè)農(nóng)村住房原型，供人們分享和參與，這些原型現(xiàn)已在項(xiàng)目一級(jí)完成，不久將 發(fā)起一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，為開(kāi)始建造兩所住房提供必要的資源，即天使教授的住房他參與建造了許多臨時(shí)竹棚，并參與了信息主義的建設(shè)，目前他沒(méi)有住房。